短短一个月时间里，清华公管学院持续举办了好多场国际交流活动，先是有政府之间的对话交流，而后又开展了科研方面的参访活动，使得来自几十个不同国家的留学生，能够频繁地接触到中国治理方面的经验，那么这样一种国际性质的培养模式，到底能够给这些未来将会成为全球治理人才的学子们带来些什么呢？
对话青年官员碰撞治理智慧
9月23日，一场别具一格的座谈会于清华公管学院举办，前来访问的乃文莱政府多部门青年官员代表团，该代表团由15名来自各异部门的年轻官员构成，他们借着中国驻文莱大使馆组织的项目前来中国交流，坐在他们对面的则是清华公管学院的国际项目学生代表。
学院国际项目高级主任郭新宁主持座谈会，清华大学全球胜任力发展指导中心副主任张润州也到场参与，双方围绕青年人才培养这个话题展开讨论，文莱官员们对中国的公务员选拔培训体系颇感兴趣，智慧城市建设成为另一热点议题，文莱官员对此详细询问了北京在城市管理数字化转型中的具体做法。
留学生安娜，来自印尼，在交流里讲讲自己于清华学习数字治理课程的心得，她讲印尼也在推进政府服务数字化，两国存在好多能相互借鉴的经验。现场交流续了两个多小时，原定时间再三延长，双方都未尽兴。
探访顶尖科研平台
9月25日上午，有一辆大巴车从清华校园启程出发，它载着20位来自11个不同国家的国际学生径直前往全球健康药物研发中心，而这个由盖茨基金会、清华大学以及北京市政府共同给予支持的研究机构，在国际学生当中早就有所听闻 ，颇为知名。
一批访客被 GHDDI 首席运营官陆漫春博士亲自接待了，在中心展厅里，她把研究进展向师生们详细介绍了，结核病新药项目进入临床二期了，抗疟疾药物研究有突破性取得进展了，针对多种病毒的广谱抗病毒药物也在加紧进行着研发，她特别着重强调，中心的目标不是仅仅发表论文，而是让研究成果切实真正惠及发展中国家民众。
生于埃塞俄比亚的医科学生阿贝尔，于交流时进行质问，所问内容为这些崭新药品往后于非洲的可获取性状况。陆漫春予之回应称，该中心自研发起始阶段便已将此予以考量，借由同多家国际组织以及制药公司构建合作关系，从而保证研发成功的药品能够以具备可承受能力的价格迈入发展中国家市场。于参观告终之际，诸多学生表明期望将来能够抵达此地开展实习工作或者从事博士后研究。
聚焦海洋科技前沿议题
9月27日，有一场第六届智库科学与工程国际研讨会在北京召开，在此之中的海洋科技与产业发展分论坛迎来了一群特殊的听众，清华公管学院有18名国际学生，他们来自13个国家，这些国际学生在国际合作与交流办公室主任史姝婷的带领下全程参与了此次会议。
分论坛议题设置具备相当的专业性，其中涵盖海洋新质生产力该如何进行定义，还有深海工程装备所取得的技术突破，以及海上风电与海洋能源可持续发展的路径。发言嘉宾包含来自中国科学院的多位权威专家，来自中国海洋大学的多位权威专家，以及来自挪威研究机构的多位权威专家。学生们听得格外注重认真，时不时在笔记本上记录关键信息。
有一位来自斯里兰卡的博士生，名叫卡维莎，其研究领域为海洋经济，会后她表达观点称，斯里兰卡正着手规划发展蓝色经济，中国的海洋空间规划经验给她带来了极大启发。另外，有几位来自东南亚国家的学生，他们对海上风电技术尤为关注，因为他们国家岛屿数量众多，发展分布式海上风电具备天然优势，而中国的实践案例为他们提供了宝贵参考。
杰出院友返校分享实战经验
9月29日的下午时分，清华公管学院2016届来自智利的校友Nicolas Azocar返回母校，给在校参与国际项目的学生带来一场满是实用内容的讲座，他当下在全球著名的环境智库开展工作，专门致力于钻研发展中国家城市的气候融资方面的问题。
进行讲座开场之际，Nicolas并未去讲述理论，反而是直接抛出了几个具体案例，具体案例阐述的是，他怎样助力哥伦比亚的一个处于中等规模的城市去设计垃圾发电项目的融资方案，他又是怎样在巴西东北部推动公私合作来建设分布式光伏电站。这些源自一线的实战经验，使得在场的学生们听得全神贯注。
在互动环节当中，有学生向他询问，其于清华的学习，对他后续的职业发展究竟有着多大的帮助。Nicolas坦率表示，在清华那段时期，他所参与的诸多实地调研项目，使他切实领会了中国的发展模式，而这种理解，在他之后参与多边银行项目评估之际，发挥了极大的作用。他还特地着重指出，在跨国机构开展工作，不但要通晓专业知识，更为关键的是要理解不同国家的制度环境以及运行逻辑，这样的一种能力，需要在学生时代便着手予以培养。
跨国课堂里的日常交流
这几场大型活动之外，体现着跨文化交流深度的是清华公管学院国际项目日常教学各处。于MID项目2024级课堂中，非洲学生、东南亚学生、拉美学生分组谈论本国公共政策案例，教授要求他们不但要剖析政策自身，还要思索哪些经验能够跨境借鉴。
国际学生沙龙在每周五下午已然成为传统了，本周主讲人是来自巴基斯坦的博士生阿里，他所分享的主题乃是巴基斯坦的中巴经济走廊建设经验。台下坐着中国学生，还有来自十几个国家的国际学生，提问环节持续了 40 分钟。有人于项目对当地就业的实际带动效果方面予以关心，有人问环保措施怎样落实，阿里依据自己参与项目评估的经历逐个进行作答。
学院国际合作与交流办公室那儿的老师们，差不多几乎每天都在处理各类国际交流事务。白一芳老师这个星期才刚送走文莱代表团，紧接着便又开展筹备下个月的拉美国家公共管理官员研修班的相关事宜。她告知记者，国际项目的那些学生毕业之后大多返回国内进入政府部门或者国际组织，这些学生在清华积攒的人脉以及视野，将会在往后几十年持续起到作用。
培养全球治理人才的清华模式
纵览整个九月份的活动安排情况，能够较为明晰地看到清华公管学院国际化培育的完整链条。其中，对话文莱青年官员这一活动，使得学生能够直观地去感受中国外交风格以及政府运行逻辑。对于参访全球健康药物研发中心而言，展示出了中国在公共产品领域所做出的贡献；海洋科技论坛则为相关者提供了接触前沿政策进行讨论的机会；院友返校分享这一活动，搭建起了理论与实践之间的桥梁。
据数据呈现，清华公管学院的国际项目当下存在着来自四十多个国家的在籍学生，其校友网络于全球五十多个国家俱有覆盖。学院国际合作与交流办公室的主任史姝婷予以介绍，这般活动密度已然处于常态化状态，其目的在于让国际学生于课堂以外尽可能多地去接触真切的中国发展实践。
学院有着清晰明确的培养理念，国际学生来到此地，并非单纯地学习理论知识，而是要去领会中国的发展逻辑，构建起与中国的情感关联和专业网络。日后，当他们返回自己国家或者进入国际组织开展工作时，这些经历将会成为推动国际合作的关键重要资源。
瞧见清华公管学院这般众多的国际交流活动，你认为中国高校于培养国际人才层面最亟需强化的事宜是什么呢？欢迎在评论区域分享你的见解，点赞并转发以便让更多人目睹中国高校的国际化探寻。
