西安交大进行了四六级成绩与学位证脱钩这样一波操作，这一操作直接致使#西安交大取消四六级学位证挂钩#登上了热搜，对此，有的人拍手叫好 ，有的人担心会出现躺平的情况，那么这事儿究竟应该怎样去看待呢？
这不是拍脑袋的决定
西安交大教务处的工作人员明确地讲了，这乃是学校依据当下的发展形势所做出的正常的举措，并且早在10多年以前就已经有高校开始推行类似的做法了。2023年9月1日开始实施的新规，这表明本科生不用再因为四六级没有过而拿不到学位证而发愁了。
工作人员着重表明，此并非西安交大别具一格的行为，期望网友切莫过度阐释。学校仅仅是不再将四六级考试与学生进行关联捆绑，英语课程教学依旧正常有序推进，学生倘若认为自身需要该证书，依旧能够报名去参加考试。
从2005年开始教育部就明确作出要求，高校是不可以将四六级和学位相互挂钩的，然而好多学校一直都没有解除这种关联模式得以放松，西安交通大学这一回算真正达成把文件所蕴含的精神落实在实际行动上了，给其他高校树立了一个可供效仿的范例。
英语教学回归本质
并非不考四六级就意味着不学英语。西安交大当中的英语课程依旧如常持续进行着，只是评价的标准发生了改变。在以往的时候，或许是出于应对考试的目的而去学习英语。然而现在的情况是，必须得切实是为了实际运用才去学习。
在校学生有反映，学校的英语课挺实用，听说读写都在练。现在没了四六级压力，老师真能放开手脚教点真东西，学生也能把精力重点放在提升实际应用能力方面了。
英语教学本就该立足专业学习以及未来发展来提供协助，并非冲着那个证书去的。将院校推出考试这一程序和在校期间所获学位之间的这种绑定关系进行解除，此举措所带来的结果无疑就是使教学活动能够得以解除束缚，进而使得教师与学生双方都能够转而去更加专注于英语这门学科本身所具备的价值。
学生自主选择权大了
新规之下，学生拥有了更多的自主权，对于那些想要出国的学生而言，能够去参加托福或者雅思考试，而那些想要进入外企的学生，可以去考BEC，要是有学生想考研，那就专心进行复习就可以，再也不用被统一考试牵着走。
一位处于大三阶段的学生声称，他往后打算从事科研工作，英语于他而言乃是用于阅读文献以及撰写论文的工具。当下无需为了四六级考试而去刷习题从而浪费时间了，能够专注地学习专业英语，感觉这样更为合适。
将选择权给予学生之后，每一个人都能够依据自身的职业规划去安排英语学习，而不再采取统一的方式，这种个性化培养才是高等教育的发展趋向。
脱钩不等于英语不重要
有一些人担忧脱钩会致使学生不再学习英语，这般的顾虑实际上没有必要，原因主要在于无论如何，在全球化背景的大环境之下，英语作为国际通用语言，其重要性只会呈现增加的态势而绝对不会出现减少的状况是必然的，另外西安交大仅仅是做出了把评价方式进行更换这样的举措罢了。
瞧瞧招聘的市场状况便会知晓，不少优质的岗位对于英语都存有明晰的要求。英语四六级证书虽说已并非硬性规定，然而在HR进行面试之际，通过两句英语对话就能判断出你的实际水平怎样。真正具备效用的能力，向来都不是经由证书来证实的。
放弃挂钩实际上是将英语从应试教育的束缚里解脱出来，使得学生是为了实际运用去学习，并非是为了刷取分数而学习。
四六级考试依然存在
全国大学英语四六级考试未曾被取消，它依旧是一项颇重要的水平测试，想要参加考试的人员能够正常开展报名工作，成绩单依旧会发放，只是其不再与学位证进行绑定了。
存在用人单位惯常以四六级当作筛选条件，此需求依旧存在。倘若学生认为该证书对自身有益，完全能够去报考。考试本身并无问题，然而问题在于将其视作毕业的门槛。
其数据表明，四六级报考人数始终保持稳定态势，这意味着众多人对该证书价值予以认可程度颇高。西安交大所实施的政策调整，却致使这场考试回归到了其原本应有的面貌。
高等教育改革的大趋势
按照偏宏观的视角来讲，这算得上是高校办学自主权得以扩展的一种展现，学校能够依照自身所确定的定位以及人才培育的具体目标，去构建符合实际情形的教学评价体系。
近年来，不少高校都在进行探索，去破除那种唯分数、唯证书这样的评价导向，将学位授予权从各类考试之中解放出来，使得学生能够拥有更多精力投放至真正关键重要的专业学习以及能力培养上面。
开展教育改革这件事，从来都不是一下子就能成功完成的，西安交通大学当下实施的此项措施办法，说不定会促使更多的高等院校再次对英语教学以及评价的途径方式进行慎重思考。
问你是否支持四六级跟学位脱离挂钩，要是没了这一关卡，你会怎样去安排自身的英语学习呢？欢迎于评论区域分享你的观点，要是认为文章有作用可千万别忘记进行点赞且转发呀！
