高考体育加分被取消了，中考特长生招生呢，也要在2020年之前全面取消，这个消息一经传出后，好多家长和孩子都坐立不安了。练了长达数年的体育，难道就这样付诸东流了？别着急，这背后实际上是国家在教育公平方面进行的一次重大调整，咱必须得把政策仔细剖析清楚，才能够明白其中的奥秘所在呀。
取消加分不是为了堵死体育路
有众多的人，一听见取消掉体育特长生加分，其第一反应便是国家不再要体育方面的人才了。然而这样的理解实际上是偏离正轨了的。国家体育总局之中的相关负责人已然站出来作出解释了，此次动手改革的“特长生招生”，主要所针对的是小升初的这个阶段，目的在于给小学的择校热降下温度来。请你思考一下，以往的时候 ，有着许多的家长，为了能够让自己的孩子凭借特长生的身份进入到好的初中，从小学阶段就开始拼命地练习，甚至于不惜跨越片区去上学，这实际上是违背下义务教育就近入学的原本的意愿的。
其实高考的体育特长生通道依旧存在，只不过不再直接进行加分了。大学能够凭借高水平运动队等途径来招收具备体育特长的学生。所以，对于真正拥有体育天赋的孩子而言，升学的大门并未关闭，只是进入的方式换成了一种更为公平的。政策作出调整，目的是使体育回归到兴趣以及素质培养方面，而不是转变为升学的功利性工具。
小学择校热催生的体育假特长
那为何非得针对特长生招生采取行动呢？原因在于，近些年来，小学阶段出现的择校热，在很大程度上是由特长生政策促使产生的。不少家长为了能让孩子获得那张进入名校的通行证，不论孩子有无兴趣与天赋，全都强迫他们演练一两门体育项目。如此便造成了一种怪异的现象：诸多所谓的体育特长生，实际上水平平常，进入中学后根本无法达到校队的标准要求。
那些孩子并未切实体会到运动所带来的愉悦，却还占据了那些具备天赋且满怀热忱孩子的机遇。并且，因练习体育，众多家庭投入了海量的资金和时间，甚至于在小学阶段便舍弃让孩子在校住宿而归家，或者让孩子长期脱离常规的学习环境。这般畸形的“特长生经济”，的确理应着手整治。取消小升初特长生，即为了将这种功利性需求予以剥离。
教育公平从起跑线开始体现
有一位来自上海体育学院的专家名叫陈国强，他所表达的观点相当具有合理性，其指出取消体育加分这一举措，就等同于促使大家在中考以及高考的起点位置上回归到一种相同的状态。往昔的时候，鉴于存在加分政策这一情况，在分数相同的条件下，拥有加分的人员能够进入优质学校就读，而没有加分的人员则会被排挤到较低层次，这一现象本身便属于一种不均衡、不合理的状况。并且，在加分政策实际的施行进程当中，还极易衍生出一批借助权力谋取私利以及不正当、不透明操作的可能性空间。
没有了这根指挥棒，学校的注意力方可切实转移到提升每一个学生的体质健康之上，体育课不再是少数特长生的专场，而是所有孩童都能够参与的基础教育，这对于推动整个教育体系的公平公正，有着长远的益处，大家比拼的并非是谁拥有额外的加分，而是谁在同样的标准之下学得更为扎实、更为全面。
学校体育人才会出现断层吗
政策一经推出，不少人忧心忡忡，学校方面的体育人才培育是否会出现中断情况呢？此前借助特长生招生选拔上来的苗子，往后要怎样去发觉呢？这种担忧实际上略微有点过剩了。实实在在具备体育天赋的孩子们，是隐匿不了的。取消的乃是招生阶段的加分特惠，而并非取消学校的体育训练以及比赛。
高中阶段以及大学时期，依旧能够组建具备高水平的运动队，于入学之后借助校内选拔去发掘人才。只是，选拔的机制从“考前加分”转变为“考后录取”。并且，社会之上存在大量的体育俱乐部、体校等培养途径。学校的体育教育方面，未来更应当承担起普及以及奠定基础的功能，促使更多孩子产生兴趣，而专业人才的培养能够交由更专业的体系去开展。
高中大学仍可招收体育苗子
很有必要清楚知晓，政策并非是将高中以及大学招录体育特长生的途径给彻底封堵住。高中能够依据学校自身所具备的办学特色，去招收享有体育潜在能力的学生，大学同样能够借助高水平运动队进行招生。仅仅是表明，在招生录取这个环节的时候，不会再径直给考生的文化课成绩增添分数，而是由开展招生工作的学校全面综合地去考量学生的体育水准以及学业成绩。
这表明，往后的选拔会越发专业、越发透明，学生先要达成学校的文化以及体育两项门槛，才存在被录取的可能性，这般方式实际上更检验学生的综合素养，也更能够挑选出真正热衷体育、又能够兼顾学业的出色人才，对于拥有体育特长的孩子而言，只要持续训练，维持文化课不落伍，依旧拥有广阔的升学前景。
家长和学生如何理性应对新变化
面对政策出现的变化，家长以及学生首先要冷静下来。要是你家孩子真心喜爱体育运动，那就持续支持他练下去，原因在于运动所带来的健康体魄以及意志品质，是比升学获得加分更为宝贵的财富。倘若只是为了升学才让孩子从事体育锻炼，如今的确能够重新进行规划，将更多精力投放至文化课学习上面。
体育锻炼不应成为一项负担，未来，体育于中考里的分值或许还会提升，这便要求每个孩子都要行动起来，而非仅有少数特长学生才运动。与其对政策的变动感到焦虑，不如协助孩子寻得一两项其真正喜爱的运动项目，铸就终身锻炼的习性。如此一来，不论政策怎样改变，孩子都能够从体育中获取益处。
讲到底啦，取消特长生加分以及压缩招生，其目的在于使得教育回返到原本的真实状态，促使体育回到基于热爱的层面。在这一轮改革进程当中，你身边存在正准备踏上体育特长生这条途径的孩子吗？你认为这些新的政策会对他们造成怎样具体的影响呢？欢迎于评论区去分享你的看法以及故事，而且也请点个赞以便让更多的人能看到这场围绕教育公平展开的讨论。
