高中入学之初，便有一场无形硝烟弥漫的战争摆在眼前，那便是高考，每位考生皆倾尽全力欲夺取属于自身的胜利，为的是凭借长时间的刻苦学习赢得试卷上令人瞩目的分数，因为每一分都具备左右未来发展方向的可能性，在这条压力重重的前行之路上，有一位考生以别具一格的方式证实了自我，在2010年江苏省举办的高考里，王云飞凭借一篇字数为755字的文言文作文获取了满分，进而使得所有人都将他的名字铭记心间。
从小种下的文化种子
王云飞诞生于江苏一户平常的农民家庭，家庭状况并非富足。他的母亲虽说未具高学历，然而对古典诗词怀有格外的喜好，时常于家中诵读唐诗宋词。母亲察觉到小王云飞对古文颇为敏感，便特意引导他去背诵古诗文。王云飞具备特别出色的记忆力，当同龄孩童尚在嬉戏玩耍之际，他已然能够背诵多达上百首古诗。
他打下扎实语文基础，得益于这种早期的文化熏陶。母亲不会强迫他学习，而是借由讲故事的办法，使他钟情于古文。王云飞回忆讲，小时候最为快乐的时段，便是聆听母亲讲述古代文人的趣闻轶事。这些貌似简易的家庭启蒙教育篇章，于他而言比对后来在学校所获知识更为珍贵，缘由在于激发了他内心深处对传统文化满腔的热爱之情。
独树一帜的备考方式
在高三复习的那段期间，别的同学都在使出全力地刷题，都在全神贯注背公式，然而王云飞却把数量众多的时间花费在了阅读古文书上，他每一天都会挤出最少一个小时去阅读《古文观止》，阅读《史记》等这些经典著作，这样的一种备考方式在老师以及同学看来是相当不合理的，甚至有一些人觉得他就是在白白浪费时间，可是王云飞却觉得，阅读古文能够让他使自己的心静下来，能够缓解复习所带来的那种巨大压力。
其文言文阅读之能力，与写作之水平，于该过程之中迅速提升。每至语文考试，其作文皆写得别具一格，常运用些许生冷僻罕之古汉字。语文老师起初甚忧心其写作风格不合高考要求，然发觉其文章结构严整、思想深邃后，便勉励其保持自身特色。王云飞言，读古文于他而言并非负担，乃是一种享受。
轰动一时的满分作文
在2010年6月7日那天，王云飞步入高考语文考场，当他瞧见作文题目之后，竟做出了一个大胆的决定，那便是用纯文言文进行写作，这篇作文全篇有755字，其中包含了30个极为生僻的古汉字，阅卷老师看到此篇文章之时全然读不明白，只好交给阅卷组组长去处理，组长耗费了很长的时间去钻研这篇文章，还写下了将近2000字的注释说明。
这篇有着特殊性的作文，获取了满分结果。消息传播出去之后，马上引发了社会各个方面的广泛留意。好多人对这篇文章是不是真的具备满分价值持怀疑态度，也存在有人对这位少年的古文方面的功底予以称赞。阅卷的组长表明，这篇文章不但用词精确、语法毫无差错，更为关键的是它表达出了深刻的思想内涵。王云飞凭借自身实力证实，高考作文并不是对创新以及个性持排斥态度。
超出预期的录取结果
高考成绩公布之时，王云飞考得355分，此分数超出当年江苏本一批次分数线29分。这般分数虽说并非极为顶尖，然而却已然足以去报考好多不错的大学。好多所知名院校朝着他递出了橄榄枝，其中就涵盖了北京大学。北大的招生老师特意寻觅到他，期望他能够报考北大中文系，进而持续投入古文研究方面的深造。
但王云飞做出了一个决定，这个决定让很多人意外，他拒绝了北大的邀请，原因很简单，他之前已经答应了东南大学要去就读，在王云飞看来，诚信比名校光环更重要，既然做出了承诺就不能轻易反悔，最终他选择了东南大学，去学习建筑学专业，这个决定体现了他的价值观，做人比成绩更重要，承诺比名校更珍贵。
理科生心中的文学梦
升学至东南大学后，王云飞未挑选文学关联专业，而是开启了建筑学的学习之旅，好多人对此感到不解，一位古文底蕴极为雄厚的学子为何不去研习中文，王云飞阐释称，文学是其兴趣所在，然而建筑是他职业方面的抉择，这二者并非相互抵触，大学阶段，他依旧维持着阅读古文的习惯，课余时光常常沉浸于图书馆之中。
毕业之后，王云飞踏入一家施工单位去工作，开展起了工程技术类方面的工作，尽管工作的内容和古文不存在直接的关联，然而他从来都没有放弃对于文学的热爱之情，在微信朋友圈里头，他常常去分享自己所创作的古文短篇亦或是对于古典文学的感悟想法，同事们都了解他有着这样特别的爱好，可是很少有人能够完全领会他所写的那些生僻的字。
坚持初心的人生选择
回望王云飞的成长历程，母亲早期所施行的教育起到了关键的决定性作用，那是一位普通农妇以自身独特方式培育出古文天才的过程，这单纯的事实自身带有着极强的说服力。王云飞迈向成功的实例证实，于家庭环境里开展的教育相较学校范畴内的教育而言显得更具重要意义，着重塑造个人兴趣发展方向远超单纯对知识进行大量灌输来得更具成效。他的母亲未曾花费哪怕一分钱去报名参加各类培训班，仅仅是凭借在日常平凡生活当中的适度引导，便使得孩子由衷地热爱上了阅读。
王云飞的故事，为当代教育，提供了新的思考方向。在高考制度之下，好多学生以及家长，只看重分数，却忽视了阅读与人文素养的培育。然而王云飞的经历显示，广泛的阅读，不但不会对考试成绩产生影响，反倒能够助力学生在关键时候崭露头角。那些只会死记硬背，从来不主动阅读的学生，常常欠缺独立思考以及创新能力。
参照王云飞的事迹看完后，于高考备考期间，是应将全部时间用以刷题么，还是得留出部分时间去开展课外阅读呢，欢迎于评论区把你的看法予以分享，点赞并转发以使更多的人能够看到这篇文章。
