在大学度过的这四年，实际上是一个从惯于被动接受进而迈向主动探索的十分关键的转折阶段。有许多人，一直到毕业之际，才懊悔当初没有更早地弄明白自己究竟想要些什么，然而，那些能够将理论学习同社会实践相互结合起来的人，通常在谋求职位之时，会更具自信。这段时间，完全是由你自行掌控支配的，如何去运用它，决断了四年以后你会处于什么样的位置。
被动接受与主动选择的转变
在高中以前，大多数人的生活是被规划妥当的，清晨起床具体时间、夜晚入睡具体时刻、周末所补课程内容，这些全由父母还有老师定夺，那时我们鲜少有机会去询问自身，我究竟喜好什么，未来打算从事什么，高考填报志愿之际，许多人亦是依照家长的提议，挑选了一个“利于就业”的专业，至于自身是否感兴趣，并没有深入思索过。
踏入大学之后，这么一种状态被彻彻底底地打破了，再也没有谁来盯着你去上课，也不会有人催着你去写作业，时间完完全全归自己去安排了，这样一种突如其来的自由使得好多人都不适应，有的人开启了睡懒觉的模式，有的人沉迷打游戏，有的人甚至逃课，还觉得反正根本没人管，有的人却着手尝试去做兼职，有的人踊跃参加社团，有的人跑去图书馆翻阅各类书籍了，这个阶段的关键之处在于，你究竟能不能从“被安排”转变到“自己安排”。
兴趣在尝试中逐渐清晰
众多学生初入大学之际，对于自身所学专业毫无了解，有人是经调剂而来，有人是由父母选定，有人是鉴于专业名字动听便报名了，初始上课时或许会觉着枯燥、晦涩，甚而萌生出转专业的念头，然而持续学习下去以后，逐渐就会发觉这门学科的逻辑以及魅力，譬如学习会计的同学，一开始认为数字乏味，可真正领会了报表背后所蕴含的商业逻辑之后，反倒滋生出了兴趣。
反过来，有一些学生，当初是凭借着兴趣选择的专业，进入之后却发觉和想象之中全然不一样。比如，喜欢画画的学生进入了设计专业，然而却被大量的理论课以及软件操作消磨掉了热情。这表明，兴趣不可以仅仅停留在表面，而是需要在实际的学习以及实践当中去验证。大学给予了你试错的机会，要是不喜欢，能够转专业，能够辅修，还能够在选修课里寻觅到真正契合自己的方向。
缺乏规划带来的普遍问题
那些在大学里的学生，有相当比例是没有规划的，大一的时候忙着去适应这种状态，大二的时候就开始出现松懈的情况，大三的时候会感到焦虑不安起来，等到大四阶段才匆忙去寻找工作，好多学生到大三才发觉自己四级居然还没有通过，专业课的成绩也只是一般般，实习经历更是完全为零，首次收到补考通知的时候才开始着急起来，首次投递简历被拒绝的时候才意识到自己什么都没有准备妥当呢。
这种情形并非鲜见，依据教育部所公布的数据，每一年高校毕业生之中，有将近三成的毕业生在毕业之际依旧未曾落实就业去向，其中一个关键缘由便是大学期间欠缺明确的目标，有的人历经四年，除去上课之外便是打游戏，简历之上能够书写的内容极为稀少，等到大四下学期，目睹同学逐个签约，自身却连面试机会都无法获取，那种焦虑之感是真切存在的。
一个毕业生的规划实践
林浩身为某工科院校读机械专业的学生，大一下学期时，他开始懂得不能如高中那般坐等他人安排，进而自主参与学生会以及几个社团，以此锻炼自身与人交往的能力，大二时选修生涯发展辅导课，学会运用性格测试、兴趣分析这类工具来认知自己，他发觉相较于纯技术工作，自己对管理和商业更具兴趣。
大三的时候，林浩本来是打算去考经济管理类研究生的，然而鉴于家庭经济状况，再加上看了《图穷对话录》这本书，他对自己的选择进行了重新评估，他决定先去就业，在工作当中积累经验，为了能够增添竞争力，他并未放弃本专业的课程，同时还强化英语能力，到北京电力公司实习之后，他发觉自己不适应国企的工作节奏，于是就把目标锁定在了外企。
最终，他成功与一家汽车公司签约，其岗位为技术型销售工程师。此职位不但需要工科背景，而且能够接触到市场以及管理工作，这和他先前的规划全然匹配。回顾往昔，他自大一起始的每一回尝试，诸如参加社团，选修课程，进行实习体验，修正目标，皆是在为最终这个结果做准备。
时间分配决定大学生活质量
怎么样去分配大学四年的时间，这直接就决定了你在毕业那个时候所具备的竞争力。学习这件事情固然是非常重要的，然而仅仅只是一直盯着课本，那可是远远不够的。专业课程必须要学好，因为这是你专业方面的基础所在；英语以及计算机能力同样也不能有所欠缺，毕竟这是好多企业所提出的硬性要求。除此以外，人际关系、健康锻炼、自我成长这些方面通通都需要投入相应的时间。
也就是说，刚上大一的时候，应当多多参与各类活动，与师兄师姐们展开交流，以此知晓不同专业的发展趋向。到了大二，便要着手尝试去做兼职或者参与社会实践，于真实的工作环境当中检验自身的能力。步入大三，需集中精力去提升求职的技能，收集目标行业的相关信息，尽力争取参加与专业有关的暑期工作。而大四呢，就是要对前三年的积累进行总结，积极地投递简历、参与招聘会以及进行模拟面试。
规划是持续调整的过程
不少人觉得规划就是刚上大一便确定好四年所要做的事情，接着依照一定步骤去执行。然而实际情形根本不是如此这般。林浩的经历证实，规划是一个持续进行调整的进程。起初他打算考研，随后转变为找工作；一开始将目标对准管理咨询公司，后来发觉工科背景更适宜前往技术型企业；在去国企实习之后，又把目标转向了外企。
不是将每一回调整当作推翻而重新开始，是给已有基础精准做确定。于大学时期会碰到诸多新信息，想法也会跟着变。关键是要有意识去搜集信息，尝试多样可能性，及时归纳经验。那些毕业之际取得好工作机会的人，通常不是一开始规划就极完美，是在持续犯错里渐渐靠近目标。
将这篇文章读完之后，回忆一下你当下的每一天，时间究竟花费在了哪些地方呢？要是让你针对自己过去一个月的大学生活给出分数，你会给出几分呢？欢迎在评论区阐述一下你的规划以及方法。
