信息如此容易获取的时代，人工智能能够在短短几秒内就给出标准回答，我们到底是距离智慧反而更加接近了，我们还是正逐步丢失提出真正问题的那种能力？这样一件事儿，说不定正是那些2024年参加高考的考生，每一个人坐在考场之中的时候，都不可或缺又或者没办法避免地需要直接面对的一场针对思维的叩问。
答案的捷径与问题的深渊
在2024年3月，某在线教育平台所做的一项调查呈现出这样的结果，互联网以及AI的确是使得获取答案这件事情变得极其容易轻松，超过75%的中学生在遇上难题之际，首先选择的是“拍照搜题”。北京海淀区有一名高二的学生告知我，他如今去写数学作业时平均仅仅需要20分钟，原因在于“大部分题目都能够找到解答的过程”。
然而，这般高效的背后隐匿着危机。上海交通大学开展的一项研究有所发现，那些过度依赖搜题软件的学生，在直面全新题型之际，其独立思考能力降低了大约40%。我们获取了答案，可是却丧失了与问题深度纠缠的机会，恰似仅仅阅览旅游攻略却从未切实迷路过的人，永远都不能够真正领会一座城市的肌理。
旧问题消失与新问题诞生
的确，互联网将一部分问题消灭掉了。比如说，如今几乎没有人会去询问“某个字的读音究竟是什么”或者“某个历史事件发生于哪一年”，这是由于搜索引擎在三秒之内就能够给出答案。广州有一位初中语文老师讲，十年之前学生在课堂之上还会针对某个成语的用法展开争论，然而现在直接拿出手机进行查询，争论便结束了。
然而就在同一时刻之内，崭新增异的问题现下正不断呈现。有一位身处杭州并且是高三阶段的学生，于进行社会调查期间察觉到，她的奶奶鉴于对短视频里所谓“神医”的笃信，在三个月的时间当中花费了高达两万多元去购置假药。这由此引发了一个唯独属于互联网时代的疑难之处：当信息达到极为丰富的程度时，我们究竟怎样去分辨真假？当每一个人均能够发出声音之际，我们到底该去相信哪一个人？这些问题相较于单纯的“缺乏信息”无疑要复杂许多，而且显然深刻许多。
浅尝辄止与深度求索
2024年4月，我让人工智能去解释“光合作用”，它给出了教科书级别的完美定义，只用了一百字解释清楚“光合作用”，这表明人工智能擅长回答事实性、知识性的浅问题。然而，我追问“如果地球突然没了光，人类文明该怎么在黑暗里延续生存”时，它却只能给泛泛假设，缺乏真正洞见。
始于那些无法被轻易搜索的问题 ，才是真正的思考。成都 ，有一位连续创业者 开始分享。他在决定第三次创业方向之际 ，并未依赖解析任何数据制成的报告。而是前往川西 ，踏上了为期七天的徒步之旅。他思索的是 ，何种产品能切实让留守老人真切感受到温暖。这类涉及情感 、伦理以及人性的复杂问题。不存在任何算法能够给出标准的答案。非得依靠人的亲身经历与深度共情才行。
思维的惰性与创新的火花
若“遇事不决问搜索”成习惯，大脑的记忆功能正被悄悄外包，大脑的思考功能也正被悄悄外包。南京某985高校有课堂观察记录显示，现本科生在课堂讨论时，第一反应是低头查手机，并非先尝试用自身逻辑去建构答案。这种思维的“外包”，正在扼杀创新源头，即好奇心。
扭转视线去反观那些切实推动人类进步的刹那瞬间，全都源自于对“多余问题”的那份执着坚持。在2023年的时候，清华大学有一位博士生，当时他正在研究石墨烯，其导师向他提出了一个看上去似乎毫无关联的问题：“你认为这种材料所呈现出的褶皱，像不像你家乡的梯田呢？”恰恰是这个没办法通过搜索找寻到答案的联想，给予了他们启发，从而开发出了一种全新的柔性传感器。创新常常诞生于那些看上去好像没有用处、不能够被计算出来的联想时刻。
月背的未知与成长的探索
就如同“嫦娥四号”去揭开月背的面纱这件事是需要勇气以及耐心的，每一个人在成长进程当中要抵达“未知之境”情形也是这样的。深圳有一名17岁的处在高中时期的学生发现，学校的食堂存在着比较严重的浪费现象，他并没有仅仅停留在抱怨上面，而是花费了长达三个月的时间，记录了3000人次的就餐相关数据，最终提出了一套以大数据预测作为依据的备餐方案，这个方案被学校所采纳。
在朝着未知前行的进程当中，常常连着对肯定性的丢弃。有个来自一所并非名牌高校的学生，他身处武汉，摒弃可稳稳当当的本专业考研途径，跨越专业执意去奔赴自己心之所向的古建筑保护。周边的人都讲他“疯掉了”，鉴于这个领域能就业的范围狭小，其将来布满无法确定的状况。但恰恰是这般对于未知的热望，致使他在大三的时候就投身进了历史街区的数字化记录项目里，寻得了自身的价值。
相遇的渴望与表达的勇气
所有人的内心深处，都期盼着能和他人实现“真正意义上的相遇”，也就是内心对其没有隔阂、能够真诚相对的刹那。然而在实际生活当中，为了防止出现冲突状况，我们往往会选择保持沉默。长沙有一位身为“00后”的职场新入职人员表示，在其入职三个月的这段时间里，他于工作群里的回复永远只是“+1”，哪怕存在不一样的看法，他也从来都不进行表达，就怕自己会变成“异类”。
然而，要是没有碰撞的话，那就不会存在真正的交汇。有一位来自重庆的高三班主任，分享了这样一个故事：班上有两个好朋友，由于对一道历史题的解读不一样，进而发生了争执，甚至冷战了整整一周时间。后来在班会上，这两人把各自查阅的资料，以及思考的逻辑，都摊开来进行谈论，这才发现原来能够从不同的角度去理解同一件事情。这场冲突最终使得他们对彼此的了解又加深了一层，并且也让他们学会了怎样在差异当中尊重对方。
你最近一回提出一个没有办法在百度或者知乎之上寻找到答案的问题，是何时呢？欢迎于评论区拿去分享你的“真问题”。
